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趙聯蘋老師在浦江圖書館的家庭教育心理課程成功舉辦

2017/3/28 10:27:04 來源:南京 作者:admin1

【浦圖風采】“蹲下來,注視他,輕聲慢語,效果更好” 圖書館教育心理課程
拓展家長親子溝通技能


      2017年3月11日下午,“教育是父母一生的自我修行”講座在圖書館三樓舉行,此次邀請到國家二級心理咨詢師、縣心理衛生協會理事、副秘書長、家庭教育高級講師趙聯蘋為大家授課。



      不同于以往,縣圖書館此次講座活動的主要對象是孩子尚處于小學階段的家長。據統計,共有45人參加。本次活動的成行,主要緣自一位教師的話,她說,“有幸福感的優秀孩子是父母用耐心慢養出來的,‘壞’孩子是父母用浮躁虛、情緒、虛榮長期熏染出來的。有怎樣的父母就有怎樣的孩子,好孩子和你眼中的‘壞孩子’都是出自自己之手。其實,家長的樣子就是孩子的影射!在圖書館工作中,也常接觸到一些家長,他們更傾向于要求孩子讀書,而自己是否讀書卻并無太多要求。



      “讓我們閉上眼睛,放松、深呼吸,不要去想那只白色的兔子”,“不要去想那只紅嘴唇、長耳朵的白色兔子”。這是趙老師帶大家進入冥想環節,每一次的引導都會加入一些更具體細微的形象。結束后,當被問及冥想中的感受時,一位家長主動分享道,“我滿腦子都是兔子的樣子”。隨后,趙老師順勢將主題切換到教育上來,平時當我們看到孩子的不良行為時,往往會用否定式的語言,“你不要……”“你這樣做是不對的!”會導致怎樣的結果?同上,越是強調“不要”,卻偏偏重視了“不要”。表面看是在教育,其實卻大大加重和強調了某種錯誤行為,提高了孩子在潛意識中再次犯錯的幾率。講座的導入環節別開生面,家長們在之后長達兩小時的課程中,全神貫注,無一人離場。除了教授給大家“期待效應”、“一公尺管教圈”等親子溝通技巧外,趙老師還與家長們探討了家庭權利系統如何更科學地組織;如何構建親子之情、夫妻之情、子親之愛;孩子如何更愉快地就學等問題。講授過程無不充滿幽默、智慧,課堂氛圍融洽、開放、愉悅,她將自身豐富且成功的育兒經驗毫不保留地與大家共享,專業的心理學技能更是讓課堂變得靈動、高效。整整兩小時的課程,家長們至始至終守候著,聆聽著,直到結束仍意猶未盡,繼續與老師探討著親子教育的問題。



      “想讓孩子變成什么樣的人,就以他是什么樣的人來對待他。盡管他現在還不太像那個樣子!苯逃褪沁@樣,永遠在路上,一輩子。


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